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SITUAZIONE DELLA SCUOLA

La scuola si trova in un’area semi-desertica, lontano da ogni centro urbano importante. I ragazzi devono percorrere lunghe distanze per raggiungere la scuola, a volte più di un’ora di cammino che alcuni percorrono a piedi, altri a dorso d’asino, ed i più fortunati in bicicletta.
La costruzione è stata realizzata poco fa con l’aiuto del maestro, dei genitori e dei vicini della zona, mentre prima, le lezioni venivano impartite in una vicina cappella. I sanitari e la cucina verranno ultimati nel corso dei prossimi mesi. Occorre sottolineare l’azione del Sig. Orlando Sanchez, maestro-direttore del centro scolastico. Come tanti maestri rurali, è lui che fa lezione a tutte quante le classi, e l’educazione di questi ragazzi e ragazze è possibile soltanto grazie ai suoi sforzi ed alla sua dedizione.

Nel corso della nostra prima visita in questo centro, abbiamo rilevato numerose necessità, però il problema principale era quello della fornitura di elettricità. Il nostro primo passo è stato quindi quello d’installare un pannello solare, che permette non soltanto di fornire la luce, ma consente loro anche l’accesso a supporti educativi come la proiezione di video o l’ascolto musicale. Abbiamo anche fornito medicinali di primo intervento per l’infermeria, nonchè del materiale scolastico, tra cui : quaderni, taccuini, matite, matite colorate, temperamatite, gomme, cartoncino bristol, gessetti e spugnette.

Attualmente, stiamo raccogliendo fondi per la costruzione di una cisterna per l’approvvigionamento di acqua potabile durante l’intero arco dell’anno, per l’acquisto di un frigorifero a gas, di vernice, di una nuova lavagna e di biciclettine.
La scuola si trova in una zona geografica dove praticamente non piove mai ed il suolo è molto roccioso.

Abbiamo bisogno del vostro aiuto per portare avanti la nostra azione, e sollecitiamo la vostra collaborazione affinchè la scuola di questi ragazzi disponga di un comfort adeguato ad un buon apprendimento.

Questo è solo un esempio di situazione che si ritrova nella maggioranza dello scuole rurali in America Latina.